la calidad de la educacion es una metafora inerente al espacio geografico en donde fijemos nuestras ideas de educacion, en america latina, por ejemplo la calidad de educacion , es un espejismo, el cual cambia de forma segun las exigencias de capital humano del cual exija el mercado internacional y las elites capitalistas locales, estos es por ejemplo, si el sistema nesecita mano obrera barata, la calidad de la educacion bajara, si el sistema nesecita mano de obra calificada, la calidad de la educacion, ahumentara en proporcion a lo que se fija como objetivo, y las directrices de este sistema educacional apuntara a crear un capital humano tecnico, este caso podriamos compararlo tambien con el caso de algunos paises asiaticos y algunos paises africanos.
por otro lado los paises que han alcanzado altos estandares en calidad de educacion, han planteado directrices de desarrollo real y cientifico, por lo cual la intervencion estatal a sido enfocada en esta actividad intelectual y llevada a cabo por grupos cientificos e intelectuales, valga la redundancia, especializados en investigacion cientifica de orden tanto cuantitativo como cualitativo, por lo cual si bien hay un enorme apego a los resultados empiricos y tangibles, existe tambien un enorme proceso critico en cuanto a la sociedad en la que esta inmerso el sistema educativo formal, tales son el caso por ejemplo de noruega o austria entre otros...el otro caso es el de los paises europeos, donde se establece una cuna cultural e intelectual por lo cual las directrices de la actividad cientifica e intelectual han tomado forma hace ya bastantes siglos.
otro es el caso de los estados unidos, en dionde a tomado vital importancia la doctrina de shock de corte capitalista fundada por el economista milton friedman, donde esta doctrina es el pilar fundamental, que a intervenido en el proceso de privatizacion de los sectores publicos, dentro de los cuales esta el sistema educacional formal.....e aqui la metafora a la cual se refiere el enunciado de la calidad de educacion
